Reestructuración de las prácticas de laboratorio como un recurso didáctico para la comprensión y asimilación de conceptos en Biología II, para el nivel medio superior de la U.A.N.L. [por] Hervey del Bosque Villarreal

dc.contributor.author	Bosque Villarreal, Hervey del
dc.date.accessioned	2015-05-14T19:08:39Z
dc.date.available	2015-05-14T19:08:39Z
dc.date.issued	1999
dc.identifier.uri	http://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/3549
dc.description.abstract	Tesis (Maestría en la Enseñanza de las Ciencias con Especialidad en Biología) U.A.N.L.
dc.description.sponsorship	UANL
dc.description.uri	http://www.uanl.mx/
dc.format.extent	27 h.
dc.relation.ispartofseries	BibId;UANL000214772
dc.relation.ispartofseries	Codigo de barras;1020129159
dc.relation.uri	http://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020129159.PDF
dc.rights	Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/
dc.subject	Biología-Estudio y enseñanza
dc.title	Reestructuración de las prácticas de laboratorio como un recurso didáctico para la comprensión y asimilación de conceptos en Biología II, para el nivel medio superior de la U.A.N.L. [por] Hervey del Bosque Villarreal
dc.publication.place	San Nicolás de los Garza, N.L. [s.n.], 1999

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