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Estrategias integradoras de la percepción visual y auditiva en la clase de educación artística en el primer grado de nivel primario

dc.contributor.authorContreras Salinas, María del Pilar
dc.date.accessioned2015-05-18T15:56:42Z
dc.date.available2015-05-18T15:56:42Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.urihttp://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/4463
dc.description.abstract[Tesis] ( Maestría en Artes con Especialidad en Educación por el Arte) U.A.N.L.
dc.description.sponsorshipUANL
dc.description.urihttp://www.uanl.mx/
dc.format.extent86 h.
dc.relation.ispartofseriesBibId;UANL000974878
dc.relation.ispartofseriesCodigo de barras;1020149216
dc.relation.urihttp://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020149216.PDF
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/
dc.subjectEducación primaria
dc.subjectArte-Estudio y enseñanza
dc.subjectEducación de niños
dc.subjectMúsica-Instrucción y estudio
dc.titleEstrategias integradoras de la percepción visual y auditiva en la clase de educación artística en el primer grado de nivel primario
dc.publication.placeMonterrey, N.L.


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