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dc.contributor.authorUlloa Ortega, Gabriela Herminia
dc.date.accessioned2015-05-18T18:25:00Z
dc.date.available2015-05-18T18:25:00Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.urihttp://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/4745
dc.description.abstract[Tesis] (Maestría en la Enseñanza del Inglés como Segunda Lengua) U.A.N.L.
dc.description.sponsorshipUANL
dc.description.urihttp://www.uanl.mx/
dc.format.extent199 h.
dc.relation.ispartofseriesBibId;UANL000990836
dc.relation.ispartofseriesCodigo de barras;1020150621
dc.relation.urihttp://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020150621/1020150621.html
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/
dc.subjectInglés-Enseñanza-Metodología
dc.subjectInglés-Enseñanza
dc.titlePropuesta de una metodología de evolución auténtica para un curso universitario de inglés intermedio alto Gabriela Herminia Ulloa Ortega.
dc.publication.placeSan Nicolás de los Garza, N.L.


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