Estadísticas
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| La investigación-acción como modelo teórico metodológico para el mejoramiento académico del CBTIS No.22 | 465 |
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| La investigación-acción como modelo teórico metodológico para el mejoramiento académico del CBTIS No.22 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 1 | 0 |
Visitas al fichero
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| 16995.pdf | 66 |
Países con más visualizaciones
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| Estados Unidos | 64 |
| Suecia | 41 |
| Ucrania | 21 |
| China | 17 |
| Alemania | 17 |
| México | 13 |
| Francia | 5 |
| Japón | 5 |
| Rumania | 4 |
| Rusia | 4 |
Ciudades con más visualizaciones
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| Jacksonville | 32 |
| Nanjing | 5 |
| University Park | 4 |
| Hangzhou | 3 |
| Houston | 2 |
| Monterrey | 2 |
| Norwalk | 2 |
| Oakland | 2 |
| Old Bridge | 2 |
| San Nicolás | 2 |