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dc.contributor.authorHernández Maldonado, Sofía Dolores
dc.date.accessioned2015-05-14T20:05:58Z
dc.date.available2015-05-14T20:05:58Z
dc.date.issued2004
dc.identifier.urihttp://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/3710
dc.description.abstractTesis ( Maestría en Enseñanza Superior) U.A.N.L.
dc.description.sponsorshipUANL
dc.description.urihttp://www.uanl.mx/
dc.format.extent87 h.: il., gráfs. ; 29 cm.
dc.relation.ispartofseriesBibId;UANL000978937
dc.relation.ispartofseriesCodigo de barras;1020131289
dc.relation.urihttp://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020131289/1020131289.html
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/
dc.subjectInglés como segunda lengua
dc.titleImportancia del uso de actividades en el rendimiento académico del estudiante de Inglés como segunda lengua : Centro de Idiomas, Facultad de Filosofía y Letras UANL
dc.publication.placeSan Nicolás de los Garza, N.L.


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Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México
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