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Un modelo para incrementar la efectividad en los maestros de la materia de física 1 de la escuela Preparatoria No.2 de la U.A.N.L.

dc.contributor.authorPérez Páez, Jorge Arturo
dc.date.accessioned2015-05-18T15:08:39Z
dc.date.available2015-05-18T15:08:39Z
dc.date.issued2002
dc.identifier.urihttp://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/4190
dc.description.abstract[Tesis] ( Maestro en Ciencias de la Administración con Especialidad en Relaciones Industriales) - UANL, 2002
dc.description.sponsorshipUANL
dc.description.urihttp://www.uanl.mx/
dc.format.extent44 h gráfs.
dc.relation.ispartofseriesBibId;UANL000971466
dc.relation.ispartofseriesCodigo de barras;1020148169
dc.relation.urihttp://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020148169.PDF
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/
dc.subjectEnseñanza universitaria
dc.subjectFísica-Metodología
dc.subjectMétodo de proyectos en la enseñanza
dc.titleUn modelo para incrementar la efectividad en los maestros de la materia de física 1 de la escuela Preparatoria No.2 de la U.A.N.L.
dc.publication.placeSan Nicolás de los Garza, N.L.


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