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Estudio diagnóstico: factores dependientes del alumno que influyen en la reprobación en el área de matemáticas en el primer semestre de la carrera de Químico Farmaceútico Biólogo de la Facultad de Ciencias Químicas de la U A N L

dc.contributor.authorLuna Treviño, Marcela Aydée
dc.date.accessioned2015-05-18T15:56:53Z
dc.date.available2015-05-18T15:56:53Z
dc.date.issued2003
dc.identifier.urihttp://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/4487
dc.description.abstract[Tesis] ( Maestría en Enseñanza Superior) U.A.N.L.
dc.description.sponsorshipUANL
dc.description.urihttp://www.uanl.mx/
dc.format.extent144 h. : gráfs.
dc.relation.ispartofseriesBibId;UANL000982233
dc.relation.ispartofseriesCodigo de barras;1020149250
dc.relation.urihttp://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020149250/1020149250.html
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/
dc.subjectMatemáticas-Estudio y enseñanza
dc.titleEstudio diagnóstico: factores dependientes del alumno que influyen en la reprobación en el área de matemáticas en el primer semestre de la carrera de Químico Farmaceútico Biólogo de la Facultad de Ciencias Químicas de la U A N L
dc.publication.placeSan Nicolás de los Garza, N.L.


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