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dc.contributor.authorGonzález Treviño, Margarita Emilia
dc.date.accessioned2015-05-18T18:25:01Z
dc.date.available2015-05-18T18:25:01Z
dc.date.issued2005
dc.identifier.urihttp://cd.dgb.uanl.mx/handle/201504211/4750
dc.description.abstractTesis ( Maestría en Ciencias de la Comunicación ) U.A.N.L.
dc.description.sponsorshipUANL
dc.description.urihttp://www.uanl.mx/
dc.format.extent147 h. : figs.
dc.relation.ispartofseriesBibId;UANL000988597
dc.relation.ispartofseriesCodigo de barras;1020150655
dc.relation.urihttp://cdigital.dgb.uanl.mx/te/1020150655/1020150655.html
dc.rightsAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 México
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/mx/
dc.subjectAcciones y defensas
dc.subjectEquidad (Derecho)
dc.subjectEquidad y género
dc.subjectIgualdad
dc.titlePercepción de los expertos en relación con los componentes esenciales del programa de un curso sobre equidad de género
dc.publication.placeMonterrey, N.L.


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